孤身走我路
发布于：417天前
初二生物基因组成如何判断？
侄子是一名初中生，初二学习生物基因组成的时候不知道该怎么判断，在线问初二生物基因组成如何判断？
分类：初中
1个回复
1、了解显性性状，判断显性性状个体是否纯净和纯净。
通过各种交配方式，如动物通常用于测量交配(主要是因为动物的繁殖周期一般较长，繁殖的子代数量较少)，可以更容易地判断性状是否纯净，植物通常用于自我交配，操作简单，看子代是否有性状分离。
2、不知性状的显隐
动物可以结合几种交配方式来判断基因类型，比如先找一个性状不同的个体进行杂交。如果没有性状分离，子代的性状就是显性，子代的性状就是显性纯和子(子代是纯和子)。植物可以先自我交配。如果子代性状稳定遗传，则与不同性状的个体进行交配。如果没有性状分离，子代的性状就是显性，那么就可以知道亲本的基因类型(亲本是纯和子)。如果有性状分离，就要检测的植物是隐形纯和子与之交配的显性杂合子。
随便看看
最新文档
-
9.3服务业区位与产业转型-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 8页
-
9.3服务业区位与区域产业结构的变化-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 10页
-
9.第九单元综合测试-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 7页
-
10.1交通运输布局-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 8页
-
10.2流域开发与协调发展-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 9页
-
10.3资源的跨区域调配-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 8页
-
10.第十单元综合测试-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 7页
-
11 生态脆弱地区的发展（水土流失、荒漠化、盐碱化、石漠化、森林与湿地）-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 6页
-
12 自然灾害的成因与防避-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 7页
-
13 资源与国家安全-【人教版】2023年高考地理总复习讲练测 8页