习作课有哪些形式？

劳资素个好菇凉

发布于：142天前

我是一名初中生，学习习作的时候不清楚有哪些形式，在线问习作课有哪些形式？

分类：初中

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表达训练类型:这种类型的课程以语言训练或写作方法和技能训练为切入点，通过象声词和描述性词语的应用来提高学生的写作技能。比如老师会让学生反思以往作文开头的优缺点，总结出好的开头方式，让学生根据自己的要求选择材料进行写作。

实践体验型:通过组织观察、制作、实验、游戏等活动，让学生在实践中发展思维和语言能力。比如组织学生观察植物，种植绿豆，记录观察日记，然后以此为题材写作文。这种“现炒现卖”的方式，让学生对材料记忆犹新，很容易表达自己的真实感受和感受。

想象:通过设置想象情境，让学生扮演一个角色，体验和感受情境，然后以此为主题写作文。这种形式包括现实想象作文和虚幻想象作文，前者如《未来的……》，后者如童话、神话、科幻作文。

材料挖掘:引导学生从生活中挖掘材料，关注现实生活，表达自己的真实感受。比如老师会创造情境引导学生观察植物，记录观察结果，最后写出来。

报告沟通类型:通过报告和沟通促进学生之间的互动和学习。例如，学生可以报告他们的观察日记或实验报告，并与其他学生交流他们的经验。

实用沟通:创造一个类似现实生活的情境，让学生根据自己的实际需要写出有实用意识或意义的练习。比如在现实生活中设计写作任务，培养学生的实际应用能力。

间接体验型:间接体验生活，通过阅读和讨论提高写作能力。例如，通过阅读优秀的文学作品，我们可以讨论写作技巧和表达方法。