如何解释句法多义？

Gail

发布于：216天前

妹妹是一名高中生，学习句法的时候不知道该怎么解释多义，在线问如何解释句法多义？

分类：高中

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句法多义是指同一句法的组合具有两种或两种以上的结构意义，即同一句法可以表达不同的结构意义，这种现象称为句法多义。比如汉语中的“狗找到了”，既可以代表“人找到了狗”，也可以代表“狗找到了什么”。虽然这两种结构意义相同，但意义不同。