四年级语文怎么理解提问角度？

下一个转角★左拐

发布于：27天前

四年级语文怎么理解提问角度？

姑姑家的孩子上小学了，语文的时候不知道该怎么理解提问角度，在线问四年级语文怎么理解提问角度？

分类：小学

1个回复

从文章的一部分提问:选择文章中的一段，引导学生仔细阅读和理解，然后提出具体的问题。比如你可以问:“这一段的主要内容是什么？”、这个段落有什么重要的词或句子？、"这一段用了什么修辞手法，这样写有什么好处？"等等。

从整体内容提问:通读全文后，引导学生总结文章的主题和观点，提出概括性问题。比如“文章的主要内容是什么？”、"作者想表达什么样的感情"、"这篇文章写了几个典型的例子？"等等

从文章的写作方法中提出问题:分析文章的写作风格和修辞手法，提出语言运用和表达技巧的问题。比如“这一段有没有用比喻、比较等修辞手法？说说这样写的好处。”、"文章引用诗句，名言结尾，这样写作有什么作用？"等等。

从故事情节提问:围绕故事的发展线索，提出事件的起因、过程和结果。比如:“故事的起因是什么？”、这个故事的过程是怎样的？、"故事的结果是什么？"等等。

从主要人物提问:围绕文章中的主要人物，提出人物性格、行为动机等问题。比如“主要人物的性格特征是什么？”、"他的行为动机是什么？"等等。

联系生活实际问题:将文章内容与日常生活联系起来，提出生活启示、情感体验等问题。比如:“你同意作者的做法吗？”、「与生活现实联系起来，还有什么方法可以预防近视？」等等。

问题:课后练习或阅读理解题直接提出具体答案。比如“文章中多次提到.’，这样写有什么作用？”、"划水线的句子在结构上起着怎样的作用？"等等。