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形似记忆法：利用单词的形状特征来记忆。举例来说，look、see、eye 通过形似可以记住这些与眼睛有关的单词，pencil 比 pen 长，ruler 像尺子，rubber 比如橡皮等等。这一方法利用形象思维，帮助学生快速建立单词与实物的联系，提高记忆效率。

拼音记忆法：用汉语拼音来帮助记忆英语单词。举例来说，morning 可将联想成“触摸”，four 可与“佛”联系起来，sing 可以联想成“联想成”singing”。这种方法利用了学生现有的汉语拼音知识，将英语单词的发音和拼写与拼音联系起来，降低了记忆难度，同时也有助于提高学生学习英语的兴趣和信心。

五到记忆法：记单词时要做到眼、嘴、手、脑齐动。通过各种感官的参与，加深对单词的记忆和理解。

循环记忆法：记住单词后，过几天再复习一遍，反复巩固，防止遗忘。

分组记忆法：将单词分组记忆，每组大约包含5个单词，分片攻克，逐步扩大词汇量。

理解记忆方法:结合短语和句子记忆单词，理解其用法和含义。通过理解短语的用法和例句，可以加深对单词的记忆和理解。

语言记忆法：掌握英语单词的发音规律，通过发音规律记忆单词的拼写，减少拼写错误。

逻辑记忆法:通过单词本身的内部逻辑关系或单词之间的外部逻辑关系来记忆单词。比如把几个字母当成一个整体来记忆，或者用谐音和象声词来记忆。

联想记忆法：通过音形义的结合来记忆联想。举例来说，eye 可视为两个e代表眼睛，banana 可视为A代表香蕉。这一方法利用形象思维，帮助学生快速记忆单词。

分类记忆法：按类别对单词进行分类记忆，如动物、植物等。这种方法有助于学生系统地记忆相关词汇。

卡记忆法：制作单词卡，写单词的形状、词性、意思、音标、搭配、例句等，随时复习。

记忆法：记忆单词时使用多种感官，如耳听、口读、手写、眼看、心记等，提高记忆效果。

软体记忆法：使用计算机软件记忆单词，适合有计算机的学生。

构词记忆法：通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成等方法来记忆单词。

图表记忆法：利用图像图表记忆，将意义、形状和物体直观地结合在一起。

游戏记忆法：通过游戏记忆，让学生在轻松愉快的气氛中记住单词。

歌曲记忆法：通过唱英文歌来记忆单词，这种方法既可以娱乐，又可以巩固单词。

同义词、反义词记忆法：通过同义词和反义词一起记忆单词，有助于理解和扩大词汇量。

字典记忆法：背诵字典是一种强制记忆的方法，虽然容易忘记，但是可以作为短期的强化手段。