离心咒ゞ
发布于:6天前
朋友的孩子是一名小学生,学习过程中总是态度不端正,在线问什么是学习态度不端正?
分类:小学
学习态度不正确是指个人在学习过程中表现出的消极、被动的心理状态和行为模式,主要表现为缺乏主动性、效率低下和责任感。
核心定义和特征
学习态度不正确是教育心理学中常见的概念,是指学习者在认知、情感、行为三个层面上没有建立正确的学习价值观,存在系统性偏差。其本质特征包括:
认知偏差:认为学习是外部强加的任务,而不是自我提升。
情绪冲突:对学习活动缺乏兴趣,甚至产生厌恶。
行为惯性:最小限度地满足学习要求,拒绝深入思考。
具体的表现维度
缺乏主动性。
完全依赖外部监督,没有自主规划意识。
利用“表演式学习”(如盲目记笔记、机械抄写)来掩盖惰性。
效率低下。
作业敷衍了事,错误重复率超过60%。
单位时间知识吸收量仅为正常水平的30%-50%。
缺乏责任感。
对于学业成绩漠不关心,符合及格标准。
存在迟到早退、无故缺课等纪律问题。
分析深层成因
动力系统缺陷。
没有建立知识应用场景的具体认知(例如缺乏职业规划)。
长时间受到“学苦难论”的影响,形成心理冲突。
反馈机制不平衡。
过分依赖外部评价,缺乏自我效能感。
错误的强化模式(例如,只关注学习时间而不是效果)。
环境压力传递。
父母焦虑引起的“被动攻击”心理防御机制。
“伪勤奋”评价体系在学校教育中的误导。