醉清辞
发布于：78天前
初二生物如何数生物链？
朋友的孩子是一名初中生，学习生物的时候不知道该怎么数生物链，在线问初二生物如何数生物链？
分类：初中
1个回复
公式法：分叉条数+1-分叉点数=食物链条数
食物链特点
生物丰富。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，比如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但是兔子吃草后很难排出有毒物质。当它经常吃草时，有毒物质会逐渐在它体内积累。鹰吃了很多兔子，鹰体内会进一步积累难以分解和排出的有毒物质。因此，食物链具有积累和放大的作用，被称为生物丰富。
随便看看
最新文档
-
难点14 电场性质的综合应用——【人教】备战2023年高考物理一轮重难点复习（解析版） 28页
-
难点22 电磁感应中的电路及图像问题——【人教】备战2023年高考物理一轮重难点复习（解析版） 27页
-
人教功和能 训练题——2023届高中物理一轮复习（word版含答案） 13页
-
人教万有引力与航天 训练题——2023届高考物理一轮复习（word版含答案） 11页
-
人教新高考物理重点突破：第06讲 牛顿运动定律的综合应用 51页
-
人教新高考物理重点突破：第14讲 动量定理 26页
-
人教新高考物理重点突破：第22讲 恒定电流 23页
-
人教新高考物理重点突破：第30讲 光学 24页
-
人教专题03 牛顿运动定律-备战2019年高考物理之纠错笔记系列（解析版） 24页
-
人教专题5.功与能（解析版）--2023高考物理二轮复习 48页