初中地理怎么引入课题？

淡了青衫

发布于：1184天前

初中地理怎么引入课题？

我是一名初中教师，刚开始上课教物理，求问怎么引入课题才能让学生们更好地接受？

分类：初中

1个回复

一、创设情境，引入新课课堂教学应注重创造独立学习的地理情境，为学生的学习环境创造良好的学习氛围，进一步发展学生的积极参与意识、独立学习意识、积极探索和创新精神。二、引用故事，引入新课根据新课程的内容，转述一些简短的生活故事，然后引入新课程。让学生了解本节知识的重要性，充分激发学生对本节知识的浓厚兴趣，调动学习热情。三、运用图像投影，引入新课运用图像投影引入新课，能够迅速引起学生的注意，激励学习动机。四、巧设悬念、引入新课在新课程开始时，提出与新知识密切相关的新奇问题，密切关注学生的心理，引起学生的高度关注。悬念一出来，学生们就接耳求答。学生们的注意力集中在老师的问题上，调动了他们的学习热情，课堂气氛立刻变得活跃起来。五、自编口诀，引入新课将教学内容编成简洁生动的公式，将知识点串在一起，系统有序地学习知识，有利于学生的记忆和掌握，可以大大提高教学效果。七、实物导入法，引入新课树叶、美食、国旗等可以在生活中接触到，以及我们的地理挂图、地球仪等，都可以成为地理课堂的道具。初中地理教学有很多吸引人的方法。灵活多变的教学方法的应用，只要实现简洁、生动、刺激、迷人的开场白，就能吸引学生的极大关注，激发学习兴趣，是上好课的基础。