1个回复

1.背诵方法 有目的地约束自己，记住自己。有些课程不记得基本概念，比如语文中的音形义.外语中的单词等。如果你理解了，你应该背诵。如果你暂时不理解，你也应该记住它，并在使用中重新巩固你的记忆。古代诗歌和散文在背诵后更容易理解，理解后也会记住得更牢固——当然，这需要毅力和毅力。随着时间的推移，不仅大脑中存储的信息越多，而且还会养成记忆的好习惯。当然，强记和死记硬背不是同一个概念。 2.提高写作水平 如果你想写一篇好的作文，你必须首先积累足够的材料。这就要求学生多读书.多积累，这样在写作文的时候就不会没有内容可写了。写多练。 只有多写多练才能提高写作水平，但多写多练不是盲目多写多练，而是要把握各种文体的特点，多写多练才能有效。再次，我们应该注意作文的修改。 修改作文可以大大提高学生的作文水平。因此，你可以选择一篇学生写的文章，专注于修改培训，教学生一些基本的写作方法和常规。此外，你还可以阅读完整的作文，以帮助孩子掌握作文技能。简而言之，让学生积累和掌握写作材料和评分程序，可以大大提高学生的作文水平。 3.经常练习 我们应该经常检查自己，看看我们是否真的掌握了相关知识。这就是我们常说的“反馈”。如果你不测试，你就不知道你是否真的学会了。这就是人们所说的“练习不如说话，练习不如考试”。作为一名学生，在学习了一个单元知识之后，我们应该测试我们所学到的知识。如果老师不考，自己找试卷，自己考。或者学生互相提问。 例如，在学习了古诗或生词之后，每隔一天背诵一次原来的古诗或单词，或者在学生之间互相测试，看看你是否写错了单词，以避免在正式考试中高人一等。