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发布于:911天前

如何提高中学生英语阅读能力?

姑姑家的孩子上初中,学习英语的时候发现孩子的英语阅读能力很差,又不知道该怎么提高,在线问如何提高中学生英语阅读能力?

分类:初中

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1.语言因素 在阅读过程中,我们会及时渗透重点和难点词汇、句型和语法知识,经常出现在多年的考试和阅读中。同时,我们将适当地解释一些语言应用技巧和方法,如单词速记、构词、单词的固定搭配和习语表达。 2.非语言因素 从以下几个角度帮助学生提高阅读能力: 首先是阅读兴趣的激发。我们将适当选择英语阅读材料或真正的试题,从浅到深,从容易到难,真正让学生意识到阅读不是一个空洞乏味的活动。同时,创造问题情境,激发学生的好奇心和求知欲,激发学生理解语境。 二是文化背景知识的补充。因为在英语文章中,一定的英美历史、文学知识、英语国家的风俗和宗教信仰往往会渗透进来。因此,我们的老师会在课堂上给学生相应的背景知识,让学生不仅知道它是什么,还知道为什么,这反映了优能中学课堂的差异。 然后是良好阅读习惯的形成。在阅读过程中,学生会表现出不良的阅读习惯。因此,在课堂培训中,我们将纠正错误的习惯,培养学生良好的阅读习惯,如无声阅读,通过眼睛感知文本符号,直接获取信息,避免嘴唇阅读和声音阅读;根据意义组阅读,将文章分为更有意义的意义组,以扩大视野,缩短视觉时间,有效阅读。学习预测文章的内容,查阅具体信息,阅读全文了解总体思想,阅读全文或部分内容进行判断和推理,得出合乎逻辑的结论。 最后,英语阅读能力的形成是一个渐进而复杂的过程,除了在课堂上讲解老师独特的方法外,还要依靠学生的长期训练和训练。