初二下册语文文言文怎么提高？

心房i

发布于：539天前

初二下册语文文言文怎么提高？

朋友的孩子是一名初中生，初二学习文言文的时候不知道该怎么提高，在线问初二下册语文文言文怎么提高？

分类：初中

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1、反复诵读

学好文言文是最简单有效的方法。古人曾经说过:读一百遍，你就能看到它的意义。为什么古代人能背那么多尴尬的古诗，就是从孩子小学入学开始，让他一遍又一遍地背诵三字经？、《百家姓》、等等，等背得滚瓜烂熟的时候，文章的意思自然就明白了，然后随着年龄的增长，融化成自己的财富。

2、字词积累

学习文言文就像学习一门外语，背很多单词，因为词汇量不够，其他都是纸上谈兵。因此，学习文言文也是如此。单词的积累是学好文言文的基础。文言文有1400多个常用词，但在考试中并不常见。很多专家从考题中总结出了《中学必考文言文170字》。也就是说，有140多个实词和30多个虚词，孩子们必须掌握和普通文言文。

3、试着断句，分段学习

如何提高初中语文的文言文，文言文离现在的环境很远，古人当时也没有断句。近年来，我们非常重视文言文的标点符号，所以我们可以让孩子在初读几遍的基础上，尝试阅读没有标点符号和分段符号的原文，尝试标点符号分段，然后与课文的标点符号分段相同。

即使有差异，也没关系。比较一下和课文的区别，想想为什么会这么断句，原因是什么，只要说出来，这样对课文的记忆就会更深刻。

4、比较欣赏阅读，增强理解功能

只有通过比较才能识别，在比较中学习，在比较中思考，在比较中理解。比如在学习《爱莲说》的时候，可以找到李渔的《闲情寄趣·福》，两篇文章并读，让孩子更容易理解。在学习《山市》的时候，可以对比一下海市蜃楼的科学知识，让孩子快速了解《山市》中的场景。