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人教高中地理第11讲 大规模的海水运动.docx


高中 高一 上学期 地理 人教版

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人教高中地理第11讲 大规模的海水运动.docx
文档介绍:
第11讲 大规模的海水运动
【高考内容要求】 世界洋流分布规律;洋流对地理环境的影响。
核心素养解读
知识体系导引
1.综合思维:结合洋流分布图,分析洋流对地理环境和人类活动的影响。
2.区域认知:认识不同海区洋流的分布规律。
3.地理实践力:绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。
4.人地协调观:合理利用海洋资源,保护海洋环境。
考点一 洋流的形成与分布
1.读“世界洋流模式分布图(北半球冬季)”,完成下列问题。
(1)洋流的性质
①图中实线箭头表示暖流,是从水温高的海区流向水温低的海区。
②图中虚线箭头表示寒流,是从水温低的海区流向水温高的海区。
(2)影响因素
盛行风是海洋水体运动的主要动力,同时还受地转偏向力和陆地形状的影响。
(3)读图完成下表。
海域
主要洋流名称
共有洋流
太平洋
D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流
A北赤道暖流、
B南赤道暖流、
C西风漂流
大西洋
J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流
印度洋
Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流
(4)北印度洋的季风环流
①夏季:呈顺时针方向流动。
②冬季:呈逆时针方向流动。
【温馨提示】
(1)北半球西风漂流为暖流,南半球西风漂流为寒流。
(2)南半球无中高纬度的气旋型大洋环流。
(3)离岸风盛行的海区多为上升补偿流,为寒流,往往形成渔场。
2.世界洋流的分布规律
(1)世界表层洋流的分布
盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
由图可知,东北信风带、东南信风带、中纬西风带及极地东风带是海洋水体运动的主要动力。盛行风的分布决定了洋流的模式,也反映了洋流的流向。
具体分布规律如下表所示:
环流系统
海区
模式
以副热带海区为中心的副热带环流(北半球顺时针,南半球逆时针)
中低纬海区(除北印度洋海区)
以副极地海区为中心的副极地环流(逆时针)
北半球中高纬海区
北印度洋季风洋流(夏季顺时针,冬季逆时针)
北印度洋海区
西风漂流
40°S~60°S附近
(2)北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别
在北印度洋海区,由于受季风的影响,洋流流向具有明显的季节变化。
①冬季,盛行东北风,季风洋流向西流。环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动(见下图甲)。
②夏季,盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受上升流的影响,形成与冬季流向相反的索马里寒流。整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动(见下图乙)。
[技法点拨]
世界洋流分布图的判读(常考的25类图像之十二)
1.判定南、北半球
(1)常用纬度与环流方向判定:
第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区);
第二步:根据南北半球确定洋流方向(顺、逆);
第三步:套用表层洋流分布图。
(2)依据海水等温线数值在南北方向上的递变规律判断:
若海水等温线的数值自北向南递增,则该海域在北半球;若海水等温线的数值自
北向南递减,则该海域在南半球。如下图,为北半球海域。
2.根据等温线判定洋流性质、流向及名称
内容
方法
图示
判读性质
“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区
如图,A是暖流,B是寒流
确定流向
“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向
该图为海洋局部等温线分布状况,则A处是暖流,B处是寒流
判断名称
该图若为大西洋某区域年等温线分布图,洋流甲的推理过程是:南半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→暖流→巴西暖流
3.根据海陆轮廓、岛屿等地理事物进行判断
(1)判读陆地轮廓,确定所在大洋
图中E点位于北美洲,其南面为墨西哥湾;F点位于欧洲;D点位于非洲,由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度,确定海域位置
图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部,应是北回归线,由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向,确定洋流名称
图中AB洋流向东北方向流,应是北大西洋暖流;BC洋流向南流,应是加那利寒流;由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
(4)分析洋流的影响
图中E处沿岸受暖流影响,气候暖湿;F处受北大西洋暖流影响,发育了典型的温带海洋性气候;D处沿岸受寒流
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