人教2020-2021学年高中4月月考卷 生物 教师版.doc

• 人教版高中生物微专题7 减数分裂与可遗传变异的关系

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• 人教版高中生物微专题6 三率测定的6种实验模型

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• 人教版高中生物微专题5 气孔与细胞代谢

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• 人教版高中生物微专题4 种子形成与萌发

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• 人教版高中生物微专题3 酶的相关拓展实验

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• 人教版高中生物微专题2 深度分析渗透作用装置图

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• 人教版高中生物微专题1 细胞中有机物的推断

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• 人教版高中生物实验专题讲座5 实验分析与评价

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• 人教版高中生物实验专题讲座4 实验设计思路的书写与完善

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• 人教版高中生物实验专题讲座3 实验目的、原理和假设

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• 人教版高中生物实验专题讲座2 对比实验与对照实验分析

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• 人教版高中生物实验专题讲座1 实验设计的“原则”与“变量”分析

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• 人教版高中生物热点微练30 微生物的培养与应用

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• 人教版高中生物热点微练29 基因工程的操作程序

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• 人教版高中生物热点微练28 PCR技术的应用

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• 人教版高中生物热点微练27 生态系统的功能

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• 人教版高中生物热点微练26 种群的增长曲线

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• 人教版高中生物热点微练25 植物激素相关的实验设计

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• 人教版高中生物热点微练24 艾滋病与HIV

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• 人教版高中生物热点微练23 动物激素生理功能相关实验探究

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